طراحی جدول جدید «عناوین دروس» درسال آینده/تولید بستههای جدید تربیت و یادگیری از مهر۱۴۰۳
تاریخ انتشار: ۲۸ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۵۱۱۷۶
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از طراحی طرحواره «امتداد اسناد تحولی تا مدرسه» و "هشت گام تحولی برای رسیدن به اهداف آن" خبر داد و گفت: تصور می کنیم سازمان بتواند در صورت رعایت درست زمانبندی، در سال آینده پیشنهاد جدیدش را برای جدول عناوین دروس و راهنمای تحصیلی تعدادی از دروس ارائه دهد و از مهر ۱۴۰۳ بتواند تولید و تامین بستههای تربیت و یادگیری متناسب با این طراحی را شروع و اقدام کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش ایسنا، حجت الاسلام علی لطیفی در نشست ارائه و نقد الگوی اجراییسازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد با اشاره به زیرنظام برنامه درسی در سندتحول بنیادین آموزش و پرورش اظهار کرد: در این دوره جدید بر اساس تجربیات دهه قبل سازمان پژوهش و تحلیل برنامه زیرنظام، طرحواره «امتداد اسنادتحولی تا مدرسه» طراحی شد.
وی افزود: در تحلیل زیرنظام، ما بنا را برگزینش اساسی ترین برنامههای زیرنظام گذاشتیم. زیرنظام برنامه درسی حدود ۱۱۴ برنامه دارد و علاوه بر آن الزامات برنامه درسی ملی را هم داریم. از این ۱۱۴ برنامه حدود ۱۰ تا ۱۵ برنامه را به عنوان برنامه سرآمد گزینش کردیم.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه اگر بخواهیم نگاه تحولی در اسناد را تحقق ببخشیم باید از منظر مدرسه به قضیه نگاه کنیم گفت: از این منظر سازمان پژوهش باید سه اقدام اساسی را ناظر به برنامه درسی انجام دهد، نخست راهنمای عمل برنامه درسی ملی را برای مدرسه و در سطح مدرسه به تفکیک هر دوره تحصیلی در اختیار مدارس قرار دهد.
لطیفی افزود: دوم آنکه باید بستههای یادگیری به عنوان بخشی از ابزار و منابع ضروری در اختیار مدرسه قرار بگیرد. سوم آنکه نظام خدمات پشتیبانی از مدرسه را به درستی طراحی کرده و به مدرسه ارائه دهد. اگر ما بخواهیم برای این سه خدمت، طراحی و تولید داشته باشیم باید هشت گام را طی کنیم.
وی گام نخست را برخورداری از یک چارچوب انسجامبخش و وحدتبخش برای حوزههای تربیت و یادگیری دانست و عنوان کرد: چارچوبهای انسجامبخش دو محور اساسی دارند یکی نظامواره شایستگیهای مشترک و فراحوزهای و دوم هویت دورههای تحصیلی؛ یعنی مشخص کنیم هر دوره تحصیلی چه نقطه تمرکزی دارد و این نقطه تمرکز چه نسبتی با شایستگیهای تحصیلی دارند و برنامهها را در چارچوب این محور وحدت بخش ارائه کنیم.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی ادامه داد: سازمان پژوهش راهنمای عمل حوزههای تربیت و یادگیری را از سال ۹۹ آماده کرد، اما تصویب آن در شورای عالی آموزش و پرورش به علت یکسری پرسشهای اساسی از جمله منطق سامان یافتن آنها، متوقف شد.
لطیفی با بیان اینکه به همین دلیل به این نتیجه رسیدیم که امسال بر گام اول، متمرکز شویم و ظرف دوسه هفته آینده به پیرایش نهایی حوزههای یادگیری میرسیم گفت: گام سوم، بازطراحی جدول عناوین دروس و ساعات آموزش است که از تکالیف سرآمد برنامه درسی ملی محسوب میشود. گام چهارم تهیه راهنمای تفصیلی هر یک از عناوین جدول جدید دروس است.
وی ادامه داد: گام دیگر حاصل جمع چهار گام پیشین و تدوین برنامه درسی ملی در سطح مدرسه است. گام ششم تولید راهنمای بستههای تربیت و یادگیری است که طرحواره های تالیف و تولید بر اساس آن ارائه شود که میتواند توسط گروههای داخلی و بیرونی از سازمان انجام شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به اینکه گام هفتم تولید بستههای تربیت و یادگیری و گام هشتم نظام خدمات و پشتیبانی است اظهار کرد: برخی گامها مطالعات پشتیبان و پیش نیاز، نیاز دارند که برخی را آغاز کردهایم و نکته دیگر اینکه همه هشت گام تقدم و تأخر ندارند.
لطیفی ادامه داد: تصور ما این است که سازمان بتواند در صورت رعایت درست زمانبندی، در سال آینده پیشنهاد جدیدش را برای جدول عناوین دروس و راهنمای تحصیلی تعدادی از دروس ارائه دهد و از مهر ۱۴۰۳ بتواند شروع به تولید و تامین بستههای تربیت و یادگیری متناسب با این طراحی و اقدام کند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: تغییر کتب درسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش کشور آموزش و پرورش كتب درسي پژوهش سازمان پژوهش آموزش و پرورش شهرداري تهران آموزش و پرورش شوراي شهر تهران پليس رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بسته های تربیت و یادگیری برنامه درسی ملی عناوین دروس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۵۱۱۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مشعل گازی تمامی پالایشگاهها و پتروشیمیها تا ۳ سال آینده جمع آوری خواهد شد
آقای شاه میرزایی معاون وزیر نفت و مدیرعامل شرکت ملی پتروشیمی در صف اول حاضر شد و به سوالاتی در حوزه پتروشیمی پاسخ داد.
شاه میرزایی گفت: امروز ما بیش از ۷۵ مجتمع پتروشیمی در کشور به صورت فعال داریم که مجموع تولید این مجموعهها بالای ۹۳ میلیون تن در سال است. امسال تلاش ما این است که با جهش بلندی از مرز ۱۰۰ میلیون تن تولید عبور کنیم.
او افزود: بخشی از برنامه ما جلب مشارکت و سرمایه گذاری مردم در صنعت پتروشیمی است. بخشی از این کار با بهبود فضای کسب و کار است و مردم سهام پتروشیمیهای مولد و بازار آفریم را بخرند تا به این ترتیب سرمایه گذاری خرد مردم به سمت تولید هدایت شود. بخش تعاونی هم اعلام آمادگی کرده که در این حوزه ورود پیدا کند. بخش دیگری از اقدام نیز عرضه اعتبار است که سرمایه در گردش واحدهای زنجیره تکمیلی را افزایش میدهد.
این مقام مسئول ادامه داد: در سالی که گذشت بالغ بر ۷۵ هزار میلیارد تومان، آورده واحدهایی بود که در سالهای گذشته چیزی برای ارائه نداشتند. امسال این حرکت را استمرار میدهیم تا جهش تولید محقق شود. اما این مسئله شرطی هم دارد که خوراک پتروشیمی باید به صورت پایدار تامین شود.
شاه میرزایی گفت: برنامه ما این است سرمایه مردم را که در بازارهای دیگر میتواند تورم زا باشد، از طریق بازار سرمایه به سمت تولید در پتروشیمی سوق دهیم. همچنین برنامه ساخت تجهیزات به سمت دانش بنیانها برود تا با حضور آنها در تأمین کالای مورد نیاز صنعت پتروشیمی، حضور مردم در اقتصاد و اشتغالزایی محقق شود.
این مقام مسئول در زمینه رفع موانع تولید در صنعت پتروشیمی گفت: یکی از اقداماتی که انجام شد، کاهش دوره تعمیرات واحدها بود تا در رسیدن خوراک به پایین دست اختلال ایجاد نشود.
او در خصوص جمع آوری مشعل چاهها گفت: حدود ۱۰۰ میلیون فوت مکعب تاکنون از مشعلها جمع آوری شده و طی دو سال و نیم آینده دیگر هیچ مشعلی در پالایشگاهها کشور نخواهیم دید. برای مشعلهای صنعت پتروشیمی هم برنامه ریزی شده و در حال حاضر نیمی از مشعلهای صنعت پتروشیمی خاموش است. باقی مانده نیز مطابق برنامه تا ۳ سال آینده جمع آوری شود.
باشگاه خبرنگاران جوان اقتصادی اقتصاد و انرژی